情景游戏提高学生素质
随着教育行业的不断发展，很多家长更加关注孩子的心理发展和心理素质的发展。杭州米能儿童体智中心为孩子们提供了一个培养自身素质的平台，让学生健康成长。
L1-L8趣味体能课程，专为3-12岁想要提升身心素质的孩子精心准备。他们以体育锻炼为基本手段3岁儿童体能训练项目，以情景运动游戏为运动干预方式，遵循运动生理规律和儿童身心发展规律。，培养孩子的身体智力，从而提高身体素质和健康素养，发展孩子的语言、认知和情感。
分阶段的教学内容帮助学生更好地训练
L1：主要发展孩子的里程碑动作，主要是转身、爬行、走路，训练孩子的身体平衡和手眼协调能力。
L2：巩固和加强里程碑动作，学习基本动作模式：深蹲、弓步、扭转、跑、跳，培养正确的运动习惯，加强孩子的平衡和协调素质。
L3：巩固跳跃和爬行动作，加强孩子的四肢，让孩子更好地控制自己的四肢和躯干，对不同高度的跳箱和木马做出适当的运动反应。
L4：精通运动技能，训练孩子在通过不稳定路径不断变换运动方式的前提下，保持正确的动作和良好的平衡协调性。
L5：全面发展儿童体质，提高核心控制能力3岁儿童体能训练项目，做出神经保护动作以应对外界突发事件；培养团队意识，增强团队合作能力。
L6：训练孩子的综合运动技能，融入生活，随意运用；发展先进的敏捷、速度和力量素质，为未来的特殊运动做好运动储备。
L7：增加对抗项目，分清胜负，在锻炼体能的同时训练学生的战术技巧，让学生体验比赛的仪式感，面对对抗和挫折。
L8：为升学体检，训练学生各项运动技能，使学生达到体能测试标准，并能积极参与体育锻炼。
独特的教学方法让学生茁壮成长
米能对每个学生进行科学全面的体能测试，并根据学生的体能测试结果将其分为8个运动阶段。不同阶段的培训内容也会有所不同。为了帮助学生做出选择，学生可以通过这里的学习锻炼自己的身心健康。这种有针对性的教学有助于学生更好地成长。
多元化课程体系针对性教学
温馨的教学环境，助学生放松
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