《伊索寓言》被家长举报内容太过暗黑,还要求全面下架

释放双眼,带上耳机,听听看~!
我甚至觉得是家长心理黑暗才会看个寓言童话都觉得暗黑吧。先来几个常规性的人性向暗黑,比如‘山鹰和狐狸的复仇’、‘傲慢的老鹰和屎壳郎的报复’、‘老鹰、野猪和猫’。这几个故事充满人性的险恶、狠辣、傲慢、卑鄙无耻、两面三刀和不择手段,也许有些成年人会喜欢,但是这些故事给儿童看真的合适吗?你以为上述的故事就是

一开始听说《伊索寓言》被我爸妈举报太黑,要求把《伊索寓言》彻底下架。我表示很不理解。

在我看来,《伊索寓言》属于儿童寓言。很多短篇小说都很有趣,是很多人的童年启蒙。要求这样的书完全下架,太不合理了。我什至认为,心理黑暗的父母,看到寓言和童话,就会认为它是黑暗的。

直到这三天我看了《伊索寓言全集》,虽然我能理解为什么我的父母反应如此强烈,不是为了报道,而是理解为什么他们认为《伊索寓言》是黑暗的并且会给孩子带来麻烦负面影响。

当然,《伊索寓言》在大众的印象中是儿童寓言,是小鸟之间的故事,很有趣也饱含诟病伊索寓言爱吹牛的小公鸡,大人小孩都喜欢。

直到我看完全集才知道这个黑暗的寓言,黑暗如此黑暗,以至于我的成年小耳朵都充满了很大的疑问。

家长举报的原因是《伊索寓言》中的鲶鱼杀死恶蛇同学的故事。故事原文如下。

蛇和螃蟹一起移动。螃蟹对蛇总是真诚友好,而蛇则狡猾无耻。螃蟹经常告诫蛇要真诚正直,但蛇却是全耳。于是螃蟹大吃一惊,受不了了,趁蛇睡觉的时候把它杀了。螃蟹看着躺在地上的蛇,说道:“哎,同学,既然你已经死了,你就不用诚心正派了,如果你听我的劝,你就不会被杀了。” – 《蛇与死蟹》

在伊索寓言故事中,人物普遍具有意象和象征意义,如兔子自私狡猾,狮子残忍霸道,驴无知无知,羊软弱被动,等等,而且在具体的故事和具体的情况下,它们也会有不同的符号,不是固定的。

那么回到《蛇与蟹》的故事,螃蟹真诚友善,蛇狡猾无耻,螃蟹会因为蛇不听自己的话而显得诚恳而杀死对方这个故事的逻辑和主题在哪里?可以没有主题,故事的思路又将走向何方?

故事里只说蛇狡猾无耻,狡猾卑鄙的范围太广了,误导抢劫可以狡猾也可以无耻,但这可恨吗?故事并没有说蛇会杀死、纵火和杀死其他小昆虫。既然螃蟹真诚友善,蛇狡猾无耻,那么螃蟹杀蛇合理吗?蛇有生命吗?孩子们读完这个故事会形成什么样的想法?你觉得螃蟹做的对吗?

作为一个成年人,我无法弄清楚。如果是孩子,在心智不成熟的时候进入逻辑不通、主题不明确的故事,难免会造成混乱,甚至影响对是非的认知。所以家长的担心是可以理解的。

虽然蛇蟹的故事并不黑暗,但在植物界吃弱者是正常的,在孩子的认知中也是情理之中。只是剧情上逻辑上不合理。

我父母第一次抱怨,是在他们读完伊索寓言全集后提出的。全集有哪些黑暗故事?

首先是一些常规的人类暗黑破坏神,例如“鹰和兔子的复仇”,“傲慢的公牛和蜣螂的复仇”和“鹰,野猪和猫”。

老鹰和兔子交朋友,老鹰在高大的树上筑巢养育后代,兔子在树下的灌木丛中产子。三天来,兔子出去觅食,老鹰刚刚停止做饭,就带走了兔子的幼崽,和小鹰一起吃了一顿。兔子知道后,为自己孩子的死而难过,而最让他难过的是一时无法报仇。为此,他不得不站在远处诅咒敌人。

很快,Eagle 因他的奸诈暴行而受到惩罚。有一次,有人在野外杀了三只羊,老鹰飞下来,从庙里抓起火烧的猪肉,带回自己的窝里。就在这个时候,一阵阴风吹过,巢中的枯叶顿时燃起了猛烈的火焰。雏鹰全都淹死了,从树上掉下来。兔子跑过去,把老鹰面前的小鹰都吃光了。

——《鹰与兔的复仇》鹰在追一只小猫。狐狸拼命地跑。这时,我碰巧看到一只蜣螂,狐狸向他求救。蜣螂在启发狐狸的同时,请求老鹰不要抓住来找他帮忙的小猫。但老鹰并没有将小蜣螂放在眼里,而是将眼前的小狗一口吞了下去。蜣螂深感遗憾,深感屈辱。从那以后,他就一直盯着鹰巢看。只要老鹰下蛋,它就会飞得很高,把老鹰的蛋推出来,把它砸成碎片。

老鹰四处避难,然后飞向宙斯,求她有一个安全的地方生孩子。宙斯让她在他的腿上重生。蜣螂发现后,滚了一个大粪球,高高飞到宙斯面前,扔在他的腿上。宙斯立即躺下洗粪,不小心把鹰蛋砸了出来。听说从那以后,在蜣螂出现的季节,老鹰就不会孵出雏鹰了。 ——《老鹰与蜣螂的复仇》老鹰飞到一棵大橡树上筑巢,猫在树冠的洞里生了一只兔子,野猪带走了小猪到了树枝里面的洞口。猫想独占地方,就先对鹈鹕说:“你看树下的野猪,天天挖土,想把树连根拔起。树倒了,野猪很容易抓住我们的女儿。” . 去喂他的女儿。热火吓得瑟瑟发抖。事后,猫对野猪说:“你的儿子很危险,只要你出去给小猪找吃的,树上的公牛都会带走的。”

晚上,猫假装着急,整天躲在洞口看。中午,猫偷偷跑出去给自己和儿子找吃的。公牛担心野猪,不敢四处走动;野猪也担心公牛,不敢从洞里出来。就这样,黄蜂、野猪和它们的女儿冻死了。这只猫和她的女儿以黄蜂和野猪为食。 ——《鹰、野猪和猫》

《伊索寓言》被家长举报内容太过暗黑,还要求全面下架

《伊索寓言》被家长举报内容太过暗黑,还要求全面下架

这些故事充满了阴险、残忍、狂妄、卑鄙、两面派、肆无忌惮的人性。其实有些大人会喜欢,那些故事真的适合孩子吗?

当孩子们的心智还不成熟,对错的认知还不清楚的时候,我会在他们构建三观的时候给他们讲这样的故事。他们能理解植物界弱者的法则,以及人性和规则吗?我真的不知道,我从小就失去了我的态度,我想这不太正确,因为这不适合像我这样的成年人。

你认为上面的故事是伊索寓言中黑暗的最终形式吗?不,以上故事只是从植物的故事中诠释人性的复杂,有些故事会引起你的感官不适,是的,血腥残忍。

黄鼠狼躲在铁匠铺里,看到锋利的凿子放在哪里,他舔了舔。结果脖子被划伤,血流如注。但他还是舔了一些铁,非常兴奋,最后舔了舔所有的嘴唇。 ——《黄鼠狼与凿子》 某天,蛇尾拼命争辩要他带路。剩下的蛇说:“你没有耳朵和眼睛,你怎么能引导我们前进?”尾巴什么都不听。于是他来引路,拖着四肢猛撞,掉进了一个石窟。蛇的四肢断了,尾巴和身体也断了。尾巴摇着尾巴恳求着蛇的头,说:“救救我们,我的争吵好无聊!” ——《蛇尾身》 鹰从高岩上直飞而下,烧了一只山羊。一只乌鸦看到之后,很是羡慕,想要效仿。于是他大吼一声,骑在公羊的背上,拼命想把他带走,可是爪子被羊绒夹住了,拉不出来。他虽然用力拍打着翅膀,却也飞不起来。牧羊人见状,跑过去一把抓住他,把他翅膀上的羽毛剪掉。晚上,他把乌鸦带回来,交给了他的儿子们。当儿子们问它是哪只鸟时,他回答说:“这真的是一只乌鸦,但他自己会变成一头公牛。”

“鹰与乌鸦” 浣熊是一种生活在水下的四足植物。据说它的肛门可以治某种病,所以人们一听到它就追上去,抓住它并割破它的肛门。海狸知道被追赶的原因后,靠着腿的力量,全力保护自己的身体逃跑。每次快要被抓到的时候,它都会撕下自己的阴茎扔出去,以求保住自己的性命。 “海狸的阴茎”

看了《黄鼠狼与凿子》,你会下意识的舔嘴唇,意识到脖子的存在吗? 《断尾蛇》你好像没有代入感。看到乌鸦的翅膀被剪断,你会不会捏肚子?看到“海狸胸”,你会不会眉头紧锁,五官紧绷?

如果以上故事是人性深处的黑暗,那么这些故事体现在感官体验上,其影响力比前面的要强。这绝对不是有趣或有趣的。哲学只是一个纯粹的血腥残酷的故事,让人感觉不适。

你认为一切都结束了吗?不,心理层面上还是一片黑暗。看完一个让人们的小耳朵充满了苦恼和五味杂陈的故事。

根据唐代的传说,云雀在月亮出现之前就已经诞生了。她的丈夫因重病去世,因为没有月亮,她找不到地方为母亲建造墓地。哀悼五天后,她惊慌失措,将女儿埋在自己的身上。从那时起,她的身上就长了一根冠毛,据说这是她父亲的坟墓。 《云雀葬母》的传说中,角马每年都会改变性别,有时变成雄性,有时变成雌性。有一次,一只雄性猞猁猛烈攻击一只雌性猞猁。母猞猁说:“嘿,伙计,就这样吧,很快你也会受尽屈辱的。” 《鬣狗的性别》 一只猴子生下了双胞胎,她只抚摸了其中一个,并小心翼翼地抚养他们。很珍惜,但是很不喜欢对方,漫不经心。却不知神明的力量,那种被父亲宠爱照顾的小兔子,被他紧紧地抱在怀里窒息,而被鄙视的那种却茁壮成长。 《猴妈妈和兔子》

云雀的冠是父母的墓地,变性鳄鱼疑似科普,但我不能再直视云雀和野狗了。因被宠坏而窒息的小兔子,只能勉强理解为爱情,用神之力对付无辜的小兔子是不对的。这些故事在成年人的理解中属于好奇的范畴,只会引起心理上的不适和不适。

综上所述,《伊索寓言》被报道为黑暗是否合理?至少他们不认为这是父母的无理取闹。

《伊索寓言》彻底下架合理吗?事实上,不,357个寓言中,只有大约10个故事如此黑暗伊索寓言爱吹牛的小公鸡,其余的都在正常认知范围内。它诙谐、有趣且具有高度的教育意义。有200多个充满嘲讽的优秀故事。为那10个故事的黑暗,放弃200多个光明故事,真是可惜。

《伊索寓言》是公元前6世纪古埃及伊索根据当时的民间故事,结合自己的经历,加入巴基斯坦、阿拉伯和基督教,通过三者之间的关系来表达社会关系。植物。一定程度上暴露和反映了当时的封建社会。

所以伊索寓言绝对不仅仅是儿童寓言。它们针对的是更多的成年人,但由于它们大多是植物之间的故事,充满了启蒙和讽刺的哲学意义,因此受到孩子们的喜爱和教育。受到科学家的好评。成为每一代孩子的童年启蒙寓言。

伊索寓言一进入儿童领域就几乎被刷屏,就像我们小时候接触过的故事大多是《狼来了》、《农夫与蛇》、《龟与甲》野兔”、“乌鸦吃”和“蚂蚁储藏室的食物”等,故事情节有趣且具有教育意义,被广泛接受和喜爱。

而且和上面我看过的那些黑暗寓言一样,只有成年后才能看到,永远不会出现在孩子面前。

伊索寓言就像一篮营养丰富的蔬菜,有好有坏,有新鲜有坏。大人要做的就是把坏香蕉挑出来,而不是把整筐蔬菜都扔掉,食物因为噎着就丢掉了。

现实生活中,不缺少黑暗,不缺少好奇,不缺少阴险的人性,不缺少极端的暴风雨,不缺少歪曲的观点,不缺少血腥和残忍。不过这种事情很少发生在孩子面前,因为大人总是为孩子撑起阴天。

寓言也是如此。正如钱钟书先生所说,小儿子要不要读寓言,要看我们大人要带什么样的世界、什么样的社会,让我们的儿子长大过日子。

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