但也有缺点，就是儿子的学习压力比较大。S妈妈在双语中学认识一些爸爸，抱怨孩子很惨。因为这种中学是性价比三类中最适合中产的，所以申请入学：申请比例逐年上升，大部分中学都是用严格的中学生+家长写的测试/面试到屏幕。甚至一些中学也需要托管等（你知道吗！）。
（年轻到堵车的初级考点）
第三类是国际高中。上海通州国际高中ISB、蒙台梭利国际高中MSB、北京堪培拉国际高中等顶尖中学不仅要求孩子有美国国籍，还要求父亲有美国国籍。美国人身份，所以门槛更高。而且杂费也很高，从初中到初中，一般每年15万-20万以上。许多不差钱的名人的女儿都在这种中学读书。
（王诗玲在上海德威国际校区学习）
（马雅舒的儿子米娅在上海法国国际中学读书）
2）日本：私立学区可以租房住，公立学校也可以拼爹
日本私立学区的定义完全与房地产挂钩，甚至是非常巧妙的设计。学区每栋房子每年要缴纳楼市1-3%左右的房产税，其中大部分用于学区民办中学的建设。因此，楼市较高的学区自然会有更多的教学经费，可以建设更好的中学设施/体育馆/科教实验室，也可以吸引更多优秀的教师加入。
房价低的学区，对中学的资助自然会少一些。即使不能说教育质量和金钱完全挂钩，但也会产生一定的影响。另外，楼市低的学区家长的收入和文化水平也参差不齐，部分少数族裔比例较大，所以中学生的来源会比好的学区差很多。很多贫困学区的中学甚至需要安装金属探测器和安检。防止中学生携带枪支和刀具上学的门。
（大部分安装金属探测器的私立高中位于贫困学区）
日本的私立学区比较公平，只要女儿住在学区内，不管是房主还是租户，只要能出示住在学区内的水电费证明，都可以被录取。全年无休。而且通常没有抽签队列，以确保学区内所有学龄儿童都能参加。但前提是你必须实际住在学区。日剧《摩登家庭》中有一个情节，讲的是一个小气的妈妈，为了省钱，没有买好学区房，搬到楼市可负担的学区，却偷偷让儿子去一个好的学区。这样的恶行，一旦被起诉，就会名誉扫地。
（日剧摩登家庭中的小气老人）
日本也有比较好的私立高中评分系统，主要可以在网站上查看，也可以从其他来源如，或查询。
这类网站对日本每一所私立高中都有特别详细的评分/家长评价和统计数据：包括历年各科考试成绩、中学生人数、教师比例和教龄、民族中学生比例等等。
但是每个学区的地理范围是明确的，每个住宅属于哪个学区一目了然。这对于父母选择学校，甚至购买汽车/租金具有指导意义。
比如硅谷著名的私立高中Palo Alto High，很多硅谷的新贵都在这个学区花上千万美元买车。比如创始人Maza曾经花700万在这个小区买车，又花3000万买邻居的房子。
（以下是这所中学的成绩是10分）
（学校SAT平均分超过1900）
日本的公立高中完全是针对下层贵族男孩的。日剧《绯闻少年》中的中学生活，夸张奢侈，却看得见。通常，要进入公立高中，除了每年40,000-50,000美元的杂费外，还需要有强大的人脉、校友推荐、中学生笔试等。即使是公立中学申请入学，中学评估中学生的幼儿园报告、能力测试报告和家长的申请论文。
因此，父子大战的水平不亚于国外的私立学校。稍有不同的是，虽然日本精英贵族高中的常春藤名校等名校录取率很高，但日本中产阶级并没有中国人那么热衷于送女儿上公立精英高中，主要是因为他们不希望他们的儿子太脏。很多“贵族”的习惯。
（典型的日本公立高中）
3）美国：公民/PR 走向私人化，外国人走向国际化
香港本地人大多选择上私立中学，主要是杂费比较低，而且对市民来说几乎是免费的：中学没有杂费，上学每月只需5-6新元. 对于PR永久公民，月费低于200新元。公民或PR可以享受在区中学抽签排队的优势。
（公民与 PR 每月杂费）
只有当学区公民或PR的女儿已经安排上学，而中学还有空缺时，才允许外国人的女儿上学。而老外的女儿的杂费会贵很多，每月需要500-800新币（折合人民币约2500-4000元）的杂费。不过，考虑到香港的双语教学，这笔杂费与国外的国际高中相比，算是小巫见大巫了。
（公关与外国人月杂费）
香港作为很多跨国公司在亚太地区的总部，确实有很多外籍人士（外籍人士），而国际中学正是这类人员的聚集地。通常，福利好的公司大多会报销外派女儿的杂费。S妈妈对比了美国和国外的国际中学，香港的确实很划算：
所以很多明星都会送女儿去香港读书，比如张柏芝、李连杰、赵本山等等。
（张柏芝带娃去香港读书）
K-12 教师和课程设计
1）中国：应试教育为主
大部分中学还是以中考为终极目标，所以刷题依然是绝对的手段。利弊大家都知道，我就不细说了。也有不少公立双语中学尝试中西结合教学，效果不错。
2）日本：老师自主性很大，课堂气氛欢快，动手能力和项目能力被指出
日本好的私立中学师资力量雄厚，大部分教师毕业于名校。我在耶鲁读书时的一位同事毕业于教育硕士。从哈佛毕业，去中学当老师。许多学校教师甚至拥有博士学位。事实上，好学校的高级教师收入并不差。按照硅谷顶级私立学校教师的平均工资计算，平均工资为93,000，与美国50,000美元的平均收入相比，已经非常不错了。农民一点也不坏。
的教师数据
（硅谷码农的入门收入才8万多美元）
日本中学的师生比也比较高。以帕洛阿尔托高中为例，是1:17，加州平均是1:22。与国外私立中学通常一个班有40-50名学生相比，老师们轻松多了，可以照顾到每个中学生的情况和个人兴趣。而中学教师通常具有长期的工作经验。只有 12% 的 教师在 3 年内工作过。平均而言，加州只有 9% 的教师在 3 年内工作过。因此，教师这个职业在日本比较稳定，备受推崇。
日本中学教师在课程设计上有很大的自由度。只要符合教学大纲的要求，他们就可以自行设计课堂互动。因此，每个老师都会设计一些游戏或者激发中学生的学习兴趣。
（日本老师自己设计的讲义）
日本教育最大的特点是对中学生的自我监督/动手能力要求很高。无论是文学/历史还是数学，其中很多都是基础任务或家庭作业。会有很多篇幅或者很多动手的话题：诸如“完美社会如何”、“珍珠港风暴的影响”、“独立战争的革命完成了吗？”等工程科目， ETC。; 工程科目例如“如何造纸”、“如何制造温度计”、“制造太阳系”等。
（印度中学生的各种作业）
中学生需要花大量时间自己阅读文献，或者找各种材料手工完成。并且还指出了团队合作，注重朋友之间的互动与合作。这种教育模式极大地调动了中学生的学习积极性，也迸发出了创造力。因此，我们经常可以看到日本中学生有很多前沿的创新和发明。
（日本小学生的发明）
3）美国：特色双语教学；物理是优势
香港的教育借鉴了东西方的特点。一方面，应试教育仍是重点。香港主要有两所学院，国立学院和南洋理工学院。所以，想要进大学，竞争的压力还是比较大的，孩子上学的压力也不小。另一方面，它也吸收了西方教育鼓励创新的灵活教学。
香港教育最大的优势是中英文双语。英语稍弱，但也比在英国长大的中国孩子好很多。我认识的一些美国原住民长大后习惯了少说英语，基本会说英语，但读写可能会有点困难。
而语言仍然是美国教育所指出的方向。今年12月，国际中学生评估项目新一轮PISA考试成绩出炉，震惊世界。香港中学生力压群雄，在体能、阅读能力和科学素养三项中夺得第一，成为名副其实的“全能王”。
（美国在PISA评估中遥遥领先）
香港的物理教育可以极大地启发物理思维，同时让儿子从小就爱上物理。香港教育的特色之一就是以生活为导向，形象化，让儿子从小就知道如何将物理应用到生活中。同时，中学生在学习过程中需要指出词序，这样更容易掌握解题技巧，清晰表达自己的想法。
在美国初高中的整个物理教学体系中，最突出的方式就是Model-。香港女孩从中学一二年级开始就会接触到这些思维方式。它最大的用途是用图形代替具体的数字和问题，让儿子直观地理解物理概念、算术等，而不是被动接受。黑暗配方对于培养儿子的体力思维极为有利。
这种物理学习方法在世界上非常有名，被称为“数学”。基本思想是解决图形问题。它看起来与我在埃森哲咨询时绘制的各种图表 PPT ( ) 非常相似。但它确实非常直观，这让我儿子可以从特定的图形中快速学习语言。
（美国物理数学的学习之道）
香港国际中学的基础课程与欧美类似，采用IB等国际课程。但也有和中国国际中学一样的问题，就是教师流动性太强。通常，欧美教师三年后回港。因此，与日本本土中学相比，如何稳定教学质量仍存在挑战。.
课外兴趣
1）中国：正在从单一的考试模式向多元化的兴趣班模式转变
过去中国的情况是，与升学等现实激励挂钩的课外班比较流行，比如数学奥赛/吉他/街舞等，甚至在一些地区还有“青少年机器人等级考试”！但我也听说现在越来越多的家长注重识字和兴趣教育，愿意培养儿子的真正兴趣。因此，国外的各种兴趣班，从音乐、艺术到数学、科学到体育，都在利用这个机会占上风。
（机器人测试）
2）日本：运动第一，兴趣第一
日本父母非常热衷于让儿子参加体育课外活动，尤其是女孩，尤其是足球、排球、垒球、足球等竞技运动。男孩们还参与一些运动，如滑雪/排球/游泳，或团体活动，如啦啦队/乐队。这与日本社会对体育和团队合作/领导力的倡导密切相关。英国的体育训练没有中国这样的全国性体系。通常，体育生也会和普通中学生一起参加文化课，但他们只是在课后进行冬训。
（日本中学橄榄球运动员）
但是，体育特长的学生在进入大学学习时确实具有一定的优势。入学容易，还可以申请奖学金等等。而且在大学里，你要上和普通中学生一样的课，基本都是体育课/文化课，不耽误。比如耶鲁大学的老虎伍兹，北卡罗来纳大学的乔丹，德克萨斯州立大学的魔术师约翰逊等等。我还认识一个在哈佛学习的高尔夫学生。她也照常上课和暑期实习，但她通常会在课后花费大量时间进行训练和比赛。当被问及她未来的生活计划时，她还权衡了一份普通的工作和一份高尔夫事业。
至于其他兴趣班，和中国相比，日本的孩子就多很多。一方面是因为从初中到小学，初中通常在晚上很早就下班，但初中生和初中生的入学考试没有压力。另一方面是因为父母也顺从儿子的兴趣，愿意让他们发展出更全面的素质；而大学录取也会综合考虑人才的方方面面。值得一提的是，日本的很多课外兴趣培训都是在自己的中学完成的。通常，它更像是一个中学社团活动，由中学体育老师或音乐老师在课后主持。
在小学高年级，女儿们更可能参与一些社会实践项目，比如在中学做社工，或者去大学实验室或政府部门实习。一方面是兴趣，另一方面也是对学院深造的计划。
（日本小学实习生）
3）美国：以升学为主，兴趣为辅
美国各类中学生的周末和课后培训课程与国外不相上下，培训课程的种类也五花八门。几乎每一座靠近中学或市民点的写字楼和商业楼，都蜂拥而至各种培训课程。我住处附近有一家小型购物超市，顶楼有空中儿童乐园。周边有各种培训机构，有中文、中文、德文、钢笔、钢琴、吉他等钢琴。还有书法、象棋、象棋。还有义务教育，还有针对大学生的“专业课辅导，顺利拿到文凭”。在香港，整体升学压力较大。例如，在中学儿童课外兴趣班，二年级也有类似的分级考试。因此，小三考试让父母和儿子紧张。据悉，很多正式完成学业的女儿都无法轻松度过寒假，不得不去补习班。
（香港课外辅导班的兴起）
此外，周末各种运动的训练班仍然很受欢迎。香港中学的体育课程大多与国内的体育比赛有关。比如高中体育课涉及举重、篮球、游泳、足球、乒乓球、羽毛球等，如果孩子有一定的运动特长，入学考试可以加分，有的甚至可以参加特殊动作。香港的另一个特点是多元文化。许多课外活动将侧重于学习不同的文化。但总的来说，美国大部分孩子的课外课程以升学为主，兴趣为辅。
（美国各种课外活动）
大学录取
1）中国：只有中考
国外高校在中国的进展情况就不多说了，基本上都是以中考为主。现在很多公立双语中学都开始增加对国际中学等美国大学的申请，有兴趣的妈妈们也可以关注一下。
（毛坦厂学校千名学生发来试卷）
2）日本：考试+课外活动+人脉缺一不可
与中国的高中入学考试制度不同儿童课外兴趣班，日本的大学以高中生的综合实力为标准：SAT等考试成绩/普通成绩/课外活动/推荐信/自述信缺一不可。
事实上，我从来没有申请过日本的短期大学，而且我已经申请了一堆中学的研究生。该过程类似于大专申请。就申请流程而言，对中学生的自我管理和流程控制能力要求很高。每个中学的风格、申请（EA/ED/RD等不同含义）、申请表和所需材料都不同，对项目管理能力要求极高。
（2017年韩国前20名大学申请截止日期）
不仅顶尖中学的SAT成绩通常至少在2000以上，而且他们还会看他们平时的中学成绩和排名，是否有AP课程，是否参加课外活动（从数学竞赛，到社区福利，体育活动，但更重要的是）。这取决于您的团队合作和领导能力）。推荐信也很重要。例如，一些从顶尖公立高中毕业的校友愿意给他们的大三学生写推荐信。如果妈妈背景显赫，人脉广泛，很容易找个好人给女儿写推荐信。
（日剧《纸牌屋》中，弗兰克的推荐信让白宫心腹琳达的女儿进入耶鲁大学）
最后，中学生的自述信函也占比较大，体现了中学生的人生观和价值观。通常，自我陈述信需要讨论中学生未来想成为什么样的人，过去的经历和大学的准备如何帮助他发展自己。、《我在大家中学的学习经历将如何帮助我实现梦想》等。记得我申请研究生的时候也写过类似的文章。那个时候，我快大学毕业了，想了很多天。可见，这对于高中生来说并不是一件容易的事，对心理成熟度的要求很高。学位和自驾。
可见，俄罗斯大学申请，即使不需要像中国中考那么难，但对中学生的综合能力要求很高，需要学术/团队意识/智商/ 自我管理等方面的能力。
3）美国：听说中考很可怕
我对美国中考没有很直接的体验，但实际上很难听到周围人的声音。美国的大学，除了一些理工大学和国际联合学院外，通常是可以被父母看中的国立大学（NUS）和南洋理工学院（NTU）。所以，当地的小学生，如果妈妈不准备送他们出国，也有中考千军过独木桥的意思。
（香港小学生在拼命冲刺）
其实香港也讲应试教育，更强调精英教育。考试中只有大约40%的题目是所谓的子题（即可以背诵答案），剩下的就看你平时的积累和临场表现了。例如，有时在经济学考试中，你可以很容易地抽出几份近年来的经济报告供你分析。这实在是记不得了。例如，有时在高二的模拟考试中，新加坡最好的中学中只有5%的中学生能通过经济或物理考试。政府希望通过考试对高中生施加压力。大家都在努力备考，而这些补习班的同龄人，也让雅丽盛大成为了考生。
大专学历和科研水平
1）中国：严格进出
你也熟悉华文学院的情况。中考过完就像千马的独木桥一样，中学生们会松一口气，就像未来的一帆风顺的水手一样。妈妈也经常在中考前灌输“考完你就解放了”的观念。因此，中学生通常对学校的学习生活和未来的工作缺乏一定的客观认识。极端情况下，会出现“打游戏、考及格、玩到毕业”等观点。
（中国书院宿舍生活）
中国高校招生专业设置的新政策，有时会让中学生对自己未来的专业缺乏了解。在忙碌的小学考试生活中，一生的专业被匆匆决定。无论是父亲还是考生本人，有时对专业和兴趣都不够了解，难免有些人在大学学习和未来工作中缺乏动力。但值得鼓舞的是，中国大学的氛围越来越开放，与国际交流和产业的联系越来越紧密，中学生的自主性越来越强！
科研学术水平：近年来，中国高校吸引了越来越多的尖端人才，科研水平也有所提升。我也有很多朋友已经完成了博士学位。在美国获得学位并选择回国任教。但总体而言，中国对科研经费的投入仍与日本不同，研究水平并不前沿。而院士人才的晋升也夹杂着各种非学术激励，导致一些优秀人才流失。复旦大学院长闫宁最近的“失控”，也多少有些折射。
2）日本：宽进严出，专业自由选择
日本的学院基本上是进出严的，学院的学习还是很紧张的。在哈佛读书的时候，深夜在图书馆看到人，很多大学生都在学习或复习。英国大学生一直坚持努力学习，努力玩耍。所以我平时玩的很疯狂，考试前我会努力学习。有人告诉我，有时压力太大，有些中学生会在考试前服用兴奋剂熬夜。
（高校图书馆勤奋的中学生）
日本大学的另一个特点是可以自由选择专业，所以你不必在小学时做出影响你生活的决定。通常，您可以在大二的第二年决定您的专业。这个时候，中学生成熟了很多，对自己的兴趣爱好和人生目标有了更多的了解，可以在学院的氛围中通过试听相关课程或者咨询学长的方式了解专业的具体内容。和未来的前景，做出明智的决定。
科研学术水平：日本政府对前沿科学研究的支持在资金和人才引进政策方面是世界上最好的之一。法国K12教育对创新的鼓励，也让很多日本人才看起来不一定在刷题上超过中国人，但在对科研本质的理解和创新上却超过中国人。
再加上一些实用学科，比如计算机/电子/生物/金融等，很多顶尖中学的院长也与行业有着密切的联系，甚至成立了非常成功的公司，所以研究和实际应用紧密结合. 一方面，中学、院长，甚至相应的研究生都获得了巨大的经济效益；另一方面，也使研究内容和教学课程具有实用性，不会在理论上脱离实际。
日本的很多高校也非常重视技术的孵化。哈佛学院或多或少地培养和孵化或让院长参与/投资了许多知名公司，如微软、sun（虽然sun是缩写）、雅虎！还有很多。麻省理工学院的等其他学院也孵化了许多前沿科技项目。
然而，很多有实战经验的名人选择半退休后重返中学，将毕生的工作经验传授给中学生，这也让英国的大学充满活力。赖斯在担任国务卿之前曾在哈佛大学任教，成为哈佛历史上最年轻的教务长，仅次于市长，她在白宫任务结束后选择重返校园。诺贝尔数学奖获得者、中国著名学者朱棣文，也曾担任马来西亚第12任能源部主任，任期结束后回到哈佛学院继续教书育人。
还有许多来自经济学或商学院的学者在华尔街或美联储兼职，提供金融和货币新政和其他相关建议。美联储鸽派行长兼耶鲁学院院长斯坦因已加入规模达 200 亿港元的对冲基金 Blue，就金融监管、风险和美联储的新货币政策向该基金提供建议。
（日本前国务卿赖斯在哈佛商学院任教）
这些都使得日本高校与工商界紧密联系，交流知识，从而有利于学院的科研和中学生的教育。
3）美国：NUS南洋有自己的特色
香港的两所主要大学：国立大学和南洋大学，就像清华北大一样，一所比较综合性和工程经济管理，一所比较工程。美国作为国土面积这么小的国家，有两所大学进入了世界前20名的大学。诚然，我们不得不佩服他们的教育水平。
（中南洋和国大分别位列全球前20名大学第11和第15）
国大和南洋的校园很漂亮，设施也很先进。
（带娃参加南洋理工大学毕业典礼，参观美丽的南洋校区）
值得一提的是，香港是一个拥有 70% 华人和 30% 其他马来/印尼种族的国家。中国人的智慧和辛勤劳动是支撑这个国家科学研究的主力军。但近年来，由于华人的生育率低于其他种族，人口比例逐渐被稀释。聪明的美国政府想出了一个招数，引进优秀的中国学生，并给予他们丰厚的奖学金来支持他们的新大学。
我认识很多同事和同学都是在这条路上去澳大利亚的。通常，政府会到江浙沪等省市最好的学校来选拔优秀的中学生。他们会通过面试和笔试进行筛选，然后与中学生签订合同，即大学毕业后需要留在香港工作多少年。如果您不满意，您需要向政府支付一定的金额。
美国对中学生也有非常好的移民政策。通常，您可以在大学毕业后1-2年后申请成为PR永久公民。如果你结婚创业，你基本上会留下来。因此，当地华人被其他民族稀释也是一个问题。很好的补充。一位通过这种方式出国留学的同学笑称自己被选为“处女”来港。
聪明的美国政府对当地人的安排通常是培养他们成为政府公务员或跨国公司的中层管理人员。当地人通常在大学里学习较软的管理、经济、人文等专业，但借助他们优秀的英语基础，通常更容易成为中层管理人员。
另一方面，从国内引进的优秀中学生，通常会去攻读高水平的科技学科，其中一部分会留校成为院士和科研人才，从而补充香港的科研能力。因此可以看出，以科技为主的南洋理工学院逐渐赶上了美国的国立学院。
结论：
每个孩子都不一样，每个家庭也不一样。给女儿选路的时候，不一定要随波逐流，何必时髦呢？总结出最合适的方式。只要最适合自己的宝贝就是最好的！
（结尾）
