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物理是一切科学的基础，物理思维是逻辑思维的基础。我们经常发现，成绩好的儿子往往是物理好的女儿。他们思维灵活，无论学什么都能找到最好的方法。
但是很多家长经常会遇到这些情况。看看别人家两三岁的女儿，能从1数到20，再看看自己的宝宝在玩石头。他们非常害怕，迫不及待地想马上开始。学习语言。
如何给孩子良好的身体启蒙？相信这是困扰每一位家长的问题。
虽然，能从0数到20并不一定证明孩子的语言能力强。如果你不相信我，你拿一根不同颜色的棍子。你儿子能按颜色分类吗？可以根据数字选择对应的棍子吗？你能按照公式做一根棍子吗？
如果你做不到启蒙数学怎么教，那你要注意了：儿子其实背1-20很熟练，但他不明白数字背后的含义。一首诗没有区别。
“学前物理≠数数”
如何给孩子身体启蒙？两个极端太可怕了
在物理启蒙方面，父母通常会陷入两个极端。
有的家长觉得物理很有用，就做很多题，或者早做初一的中文题。也有一些家长认为学龄前的孩子只是玩得开心，等女儿上初中再学习也不迟。
虽然三个都错了。
首先，如果我儿子早点学习中学语文的内容启蒙数学怎么教，他上中学后就不会对课堂内容感兴趣，影响整个中学的学习。早教最多只能应付一年级的知识。而且过早过多让儿子做题，反而会让儿子失去学习兴趣。
如果我女儿在上学前根本没有学习物理怎么办？虽然，学龄前儿童的认知发展是从具体的形象思维到具体的逻辑思维。如果在上学之前不做一定的学习，中学之后物理学习已经到了具体的阶段，儿子肯定不会懂，自然也跟不上学习的步伐。时间表。
什么是物理启蒙？参考教育部权威手册
必须学习学前物理，不得早于孩子的年龄。那么我们应该如何学习呢？教育部于2010年发布了《3-6岁儿童学习发展手册》，对体育学习部分进行了详细的指导和规定。你需要学习什么关于身体启蒙的知识？其实可以参考教育部发布的权威科学的《指南》。
目标 1 初步感知物理在生活中的用处和乐趣
目标 2 感知并理解数字、数量和数字之间的关系
目标 3 感知形状和空间关系
《指南》将学龄前的儿子分为三个阶段：3-4岁、4-5岁、5-6岁。每个年龄段都有不同的要求，以适应这个年龄段孩子的身心发展水平。根据《指南》，儿子从3岁开始学习物理，家长可以按照这本指南，看看女儿物理是“先进”还是“落后”。
《指南》给出了学前汉语学习的三个目标，分别是：
翻译是兴趣、算术和几何三个目标。如何在每个年龄段实现这些目标？ 《指南》数学部分主编、著名少儿物理老师何秋光可以为我们解答。
著名儿童物理老师何秋光
,接力出版社30周年，怎样给孩子做数学启蒙？
何秋光从业40余年，长期活跃于教学工作。他是我国为数不多的既有完整的儿童汉语思维教育理论体系，又有丰富的汉语教学实践经验的学前教育专家之一。
作为《指南》数学部分的主编，她从《指南》入手，勾勒出学龄前儿童学习汉语需要注意的三个方面——
学前物理要掌握6大蓝筹物理知识：集合、数、量、形、时空。为了培养儿子对数学的兴趣，培养孩子的物理思维，学前物理应该与中学无缝衔接。
如何实现这三个目标？
自2000年起，何秋光老师的汉语特色课程《儿童汉语思维训练》在我国著名的上海师范大学实验幼儿园开办。至今仍深受家长、学生和学前教育工作者的喜爱。在这门经典课程的基础上，何秋光老师结合40多年的教学经验和少儿语言思维教育的理论成果，推出了“何秋光思维训练”系列。
《何秋光思维训练》系列
这个系列分为三个系列，分别是
每个系列都有不同的长处和短处，并包含了《3-6岁儿童学习与发展手册》的要求，是一套完整的学前物理启蒙节目。可以说，如果你用好这个系列，学前物理不用担心，初中不用去补习班，物理也能出类拔萃！
这个系列一直深受家长们的喜爱和信赖。对于孩子的身体启蒙，很少有人会绕过《何秋光思维训练》系列。这套书有什么特点？
一、科学的系统和设置让各个年龄段的女儿都能轻松掌握该年龄段应该掌握的物理知识。
我们以《儿童语言与智力潜能开发》（3-4岁）为例，看看这本书如何诠释《3-6岁儿童学习与发展手册》的真谛。
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从对比图可以看出，本书内容与《指南》兼容。从章节的安排上看，与《指南》中提出的学习目标相对应，并根据少儿语言的学习规律，由易到难合理安排。
一提到物理，很多家长的第一反应就是学数学加。而这只是科学合理的物理启蒙学习范围的一小部分。正如何秋光老师总结的那样，学前物理一定要掌握“组”、“数”、“量”、“形”、“时间”、“空间”6个蓝筹股的物理知识。
何秋光的思维训练·儿童语言与智力潜能开发（3-6岁）六册
物理知识浅显：数、形、量、时、空等综合练习
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何秋光3-4岁儿童语言与智力潜能开发（全卷）
